恕我不敢恭维，关于做人、成长、处世为人的，是一门课程可以解决的吗？这种程序性知识怎能按照陈述性知识来讲授？找一些两难的案例，通过讨论在思辨的过程中引导学生揣摩，然后提供一些知名人士成功的应对方式，引导学生自己体会那些原则和美德，不妨一试！当然这样很麻烦，但如果不愿麻烦，还不如不开这样的课程，至少这些尚未走进社会的年轻人能少见一次敷衍塞责，能在他们踏进这个社会时有机会给这个世故的现实社会注入一些清新和纯真，好歹等咱老了把世界交到他们手里时敢安心养老！
中国式人情隐规则--生活中的关系学
多读读，
http://wenku.baidu.com/view/6c3b924bcf84b9d528ea7a26.html
一遍，二遍是读不懂一本书的，
本人是个大二学生，很喜欢看书，特别是为人处世方面的。看过不少的书在这给你参考下：《易经》，《论语》，《庄子》，《人性的弱点》，《方与圆》这些都是讲为人处世的，个人觉得很经典，希望对你有用。
桑格格《小时候》
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