问问他自己真正想做的是什么，有不有想做的事，喜欢做的事，说出什么荒唐的答案不要嘲笑他，从他喜欢的事来插入学习对喜欢的事的重要性，，，，，，这是另外一种形式的恐吓，比一般的要牛很多。。。如果他说想玩，那我就无语O__O"…了←_←
听我娓娓道来
给他加油
