1、培养孩子的胆量与自信
童年、少年时期是孩子性格养成的关键时期,孩子如果自我感觉得到大家尊重和认可的话就会更加自信、更加勇敢。比如走到讲台上竞聘演讲,哪怕就几句话,也是一种进步。这样的孩子往往更阳光、更自信的与人交流,更勇敢、更真诚的表达自己的想法。
2、锻炼孩子的人际交往能力
班长面对的是全班50多名学生,每一个人有不同的性格、不同的习惯、不同的优点和缺点,这就要求孩子学会沟通与交流,如何化解矛盾、如何达成共识、如何求同存异,这些都是需要在实践中慢慢体会的相处的艺术。
3、提高孩子的责任心与担当意识
任何一个班干部职位,都意味着责任与担当,散漫、任性、自私等缺点都要统统改正,还会经常遇到这样那样的不理解、不支持,这就使得孩子被迫成长起来,在委屈中锻炼自己的气度、在困难面前勇于担当,不断提高自己。
4、鞭策孩子改正缺点,不断进步
很多孩子有粗心大意的毛病,比如考试落下题了、写错数了等等,总是差那么一点拿不到100分,可别小看100分和98分的差距,这后面反映的是一种做事的态度,不是有句话嘛:“态度决定一切”。如果孩子能当上班长,就可以鞭策她:你是班长,必须改正自己的缺点,要不怎么给同学们做好表率呢?
优点,组织能力强,团结同学,乐于助人,学习成绩好
缺点,太过谨慎,规则性太高。