情景教学法,游戏教学法,歌谣歌曲教学法,小故事教学法。设计到大段文章的课文,建议可以做成PPT进行分句,分段教授。先提出问题,让孩子在文章自己找答案。在找答案的过程中,孩子就相当于把课文大意领会了一遍。
阅读培养,听力锻炼,写作指导,口语训练
归纳法、演绎法、等等,很多的