什么是语言障碍？

语言障碍是因为各种原因导致的孩子不能发音，或者是词汇量过少不能正确表达自己的意思吐字不清等等各种问题，它有很多方面原因可以引起，最常见的包括有舌系带发育的异常，因为舌系带附着异常导致语言不清，再发某些卷舌音，上颚音的时候会发生一些吐字不清的现象，还有一些上唇系带附着的异常及肥大，有的时候也会影响孩子的发音。另外还有一些口吃，就是孩子说话总是重复停顿，不能完整流畅地表达出自己的意思，这种多为习惯性的特别是在言语开始或者结束时常出现重复的现象，大多是没有器质性的改变的，在这种情况下，家长要多给孩子进行疏导，不要训斥孩子，让孩子想好了再去表达，另外一些语言发育障碍是因为智力发育障碍导致的，有些可能是先天性的，有些可能是一些中枢神经系统感染的后遗症，表现出来痴呆迟钝，不能正确表达自己的意思。另外一个是因为一些脑血管病变也可以导致孩子出现语言发育的一个障碍。还有一些特殊的先天的疾病，包括腭裂，颚咽闭合不全，会表现为过度的鼻音，鼻漏气，带长音，以及发音的时候语言含糊不清成腭裂的语音。另外还有一些巨舌症也可能导致孩子发音不良。当孩子出现语言发育的障碍的时候，我们父母要注意鉴别孩子认知能力的评估，若孩子的认知发展符合年龄，那么孩子的语言能力多可以后来居上，如果认知已经明显落后于同龄儿童，那么可能会发育迟缓。这个认知能力的评估，包括配对，分类，指认这些等等。另外语言发展中的相关问题，还有包括流口水，喂养困难，吞咽困难，自闭症，多动症，语言损伤等等，这些可能都会导致孩子的语言发育障碍，家长一旦发现这些问题，应该去找语言治疗师寻求帮助，有的时候不是家长自己能够解决的。

语言障碍包括两方面的问题：第一是原发性语言障碍，它主要表现为发音困难、表达不清、说话不流利和口吃等情况，主要是发音器官的问题。第二个是继发性的语言障碍，主要的原因是因为智力低下、听力的缺陷以及心理的问题，导致听不懂、说不出、无法与人正常交流。

语言障碍是医学和教育系统常见的情况，即患者的说话能力有问题。专业术语中，语言和言语是两个不同的概念，语言是符号体系，通过特定的语法，表达意思。言语是使用符号体系的能力。一般语言障碍主要是患者出现脑部病变，导致语言的符号加工出现问题，因而患者会出现失语的情况。

语言是区别于人与其他物种的人类特有特征。言语功能障碍表现为与外界信息交流出现障碍，包括听、说、读、写4个方面。常规主要包括有失语症和构音障碍，具体表现为：
1、失语症是患者在意识清晰、精神正常，发音和构音器官没有障碍情况下由于脑部疾病导致的缺失，或者丧失理解或运用语言能力。表现为口语表达障碍，或者不能理解别人说话，命名障碍，不能复述，说话不流利；
2、构音障碍：因为神经肌肉器质性病变造成发音器官肌肉无力，瘫痪，或者运动不协调而发出发声、发音共鸣，吐词不清等异常。包括中枢系统疾病中风，小孩难产，发音器官畸形，唇裂，腭裂，舌体畸形。甚至还包括一些重大创伤之后的心理方面的疾病，也可以引起。