为了确保有序的开学要对哪六种人进行重点排查？

六类重点人群分别为

1、确认病例、疑似病例、无症状感染者，

2、确认病例、疑似病例、无症状感染者的密切接触者，

3、因所在居民小区、农村居住区有确认病例、疑似病例、无症状感染者而被封闭隔离者，

4、自省外返回未满14天者，

5、近14天有发热等症状未痊愈者，

6、家人或本人有境外旅居史或湖北旅居史、与境外人员或湖北旅居史人员有接触史。

扩展资料：

多措并举全面实现疫情防控和开学复课

1、丰富宣传教育载体。

印发《致全区师生和家长的一封信》《新冠肺炎防控手册》，制作疫情防控知识、心理疏导宣传音频资料、小视频，通过微信公众号、QQ 群、微信群等方式持续向师生和家长推送；积极开展“小手牵大手”活动，科学掌握防控知识，丰富居家生活。

2、善用抗“疫”鲜活教材。充分运用战“疫”中的鲜活题材，深入挖掘育人元素，通过开展在线主题班会、征文比赛、讲述抗疫故事等活动，对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、道德教育，培养学生的博爱胸怀、家国情怀、责任担当和善良品质。

3、切实开展心理疏导。组建心理疏导教师队伍，组织开展在线培训，开通心理疏导热线，安排线上值守，开展心理疏导活动指导和教育引导，对重点人群进行“1 对 1”的心理疏导和干预，帮助广大师生及家长加强心理防护，切实减轻疫情所致的心理影响。

经常出去遛弯的老人，工作经常出差的人，家长有特殊工作的人 去过风险地区的人等

对老师，学生，校长，门卫，班主任，教导处处长。

需要对外地的