多元智能理论并不是仅仅针对幼儿阶段，而是我们每个人不管年龄增长到什么阶段？多元智能中的九大智能体系会一直伴随着人的一生。没有人能够否认自己不具备交际能力，也没有人否认自己不具备学习语言的能力，艺术的能力。只有能力大小的区别，没有存在与否的。既然如此，那么从幼儿阶段开始使用多元智能理论的方式来学习有什么不对吗？无论是我们幼儿园阶段还是小学阶段初中阶段高中阶段都是跟着九大体系相关联的。 所以光谱幼儿园在选择，使用多元智能理论。并对这个理论进行深挖掘开发的时候就已经决定了，这条教育方向的正确性
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除！